培训计划

上海孜求律师事务所青年律师培训计划

为适应律师行业发展的需要,通过对青年律师进行各类专业业务培训,达到增强律师团队业务合作能力,提高青年律师职业素质和执业水平的目的。根据我所律师队伍知识结构的状况,经合伙人会议研究,制定本青年律师培训计划。

一、 培养目的

为了提高青年律师的执业技能和职业道德,帮助和支持青年律师的健康成长,为孜求所储存后备、中坚力量,保证孜求所的长远发展,特制定本培养方案。

二、青年律师的界定

本方案所指的青年律师是指年龄在35周岁以下,在孜求所实习的律师助理和执业不满2年的专职律师。

三、培养方式

一个骨干律师(指导老师)带一个青年律师,分为业务开拓和案件办理两方面。

四、对青年律师的要求

(一) 尊师重道,心怀感激,遇到问题及时沟通。

(二) 遵守律师职业道德和执业纪律,打造和维护孜求所品牌。

(三) 主动思考、勤学好问,对于疑难问题及时请教指导律师。

(四) 认真做好每日的实习笔记,总结律师业务技巧,积累业务知识和执业经验。

(五) 工作闲暇时,多研究案卷、钻研业务知识,同事之间相互讨论、 交流,形成相互学习的氛围。

五、对指导老师的要求

(一)指导律师在指导青年律师时,应当给予明确、详细的指导意见。

(二)指导律师应当准确地解答青年律师提出的问题,对于青年律师在 业务开拓或办理案件中出现的问题,应当及时指出。

(三)指导老师和青年律师一起参加每周的例会,和青年律师探讨业务, 对青年律师的工作提出批评或鼓励意见,并指出理由。

(四)指导律师在办理案件中,应当指出青年律师需要学习的执业经验 和注意的执业风险。

(五)指导老师应当鼓励青年律师多向所内其他骨干律师学习,以拓宽 青年律师视野。

六、青年律师培养的基本要求

(一)关于诉讼业务

1、具备以下基本素质:

(1)明了执业风险,告知诉讼风险;

(2)熟悉会客礼仪、谈判技巧、答疑技巧;

(3)掌握接案流程及技巧;

(4)熟练掌握各种法律文书的起草;

(5)熟悉一、二审案件的办理程序;

(6)熟悉法庭辩论技巧;

(7)熟悉案卷归档。

2、掌握立案程序,注意法律关系的判断、管辖法院的选择、期间等。 指导律师选择两、三个案件,对法律关系的切割、立案材料的准备、法院的选择、诉讼费用的计算、减免、缓交等方面对青年律师进行立案指导。青年律师协助指导老师办理三次立案程序后,要做到能独自立案,并从有利于当事人的角度选择管辖法院。

3、掌握财产保全和证据保全程序,注意诉前保全、诉中保全及涉外保全的不同。指导老师选择不同类型的案件,让青年律师协助参 与财产保全和证据保全程序,在老师的指导下,准备相关材料。 青年律师在参与三次保全程序后,要做到熟悉相关环节,能起草 相应的法律文书,并能独立办理财产保全和证据保全。 沟通技巧及查询要点,能独自办理档案查询。

5、掌握谈判技巧。指导律师在接待客户咨询来访、商务谈判时,青年律师应当参与,做好记录。通过多次经验积累,年轻律师要逐渐养成良好的职业素养,获得客户信任,加强沟通能力和表达能力,能解决婚姻家庭、交通事故、工伤等简单案件的答疑。

6、掌握调查取证程序。青年律师通过协同指导老师调查取证,熟悉各个环节及处理技巧,能办理简单案件的调查取证工作。

7、熟练掌握庭审程序

(1)出席参加一审、二审庭审。青年律师协助指导老师准备庭审资 料,包括起草起诉状、答辩状、证据目录、代理词等。通过多 次参与庭审,熟悉各个环节、注意的事项,明白一审与二审的 不同。

(2)出庭参加质证。青年律师协助指导老师准备质证资料,通过质证经验积累,培养青年律师良好的心理素质,熟悉质证技巧。

(3)出庭参加辩论。青年律师站在双方当事人角度考虑,事先准备好辩论资料,通过辩论经验积累,培养青年律师的辩论能力和 应变能力。

(4)做好记录并及时总结。

(二)关于非诉讼业务

1、商务谈判。青年律师陪同指导老师接待客户咨询,参与客户会谈。 青年律师做好记录,指导老师事后进行指导。通过多次协同参与, 青年律师能及时判断对方心理,掌握谈判技巧,能代指导老师与 客户进行初步洽谈。

2、起草法律文书。通过协助指导老师起草各类合同、律师函、法律意见书,培养逻辑思维能力,做到条理清晰、表达准确。

3、担任法律顾问。

(1)指导律师带领青年律师走访顾问单位,告知如何与顾问单位处理好关系,指出应注意的事项,指导其提供咨询服务;

(2)指导律师让青年律师积极参与顾问单位的法律事务,让其提出合理化建议。

4、尽职调查、投融资,指导律师为青年律师指出各个环节的要点和技巧,青年律师通过一两个案件的磨练,能独当一面。

七、培养方案:

(一) 指定指导老师

青年律师入所后两周内,由所主任根据其性格特点指定指导老师,实习律师也可以自行联系。

(二) 建立青年律师成长档案

1、确定指导老师一周内,由行政部建立青年律师成长档案。每次参与完诉讼或非诉案件后,由青年律师向行政部书面上报参与案件的详情、吸取的经验,并由指导老师附上需改进事项。

2、目的:让青年律师学会主动思考。

(三) 实行例会制

1、每周二早9:30召开青年律师例会,所主任、指导老师、青年律师参加。会议以座谈形式举行,青年律师在会上汇报本周计划完成情况及所见、所学、所感,相互交流、学习,所主任、指导老师对青年律师进行考核、点评。

2、目的:培养青年律师的表达能力、沟通能力,加强律师之间的学习,督促完成月计划、年计划。

(四) 推行内部培训机制

1、每周二早9:30由一位指导律师进行内部培训讲座,青年律师和愿意旁听的律师参加。内容可以是新颁布的法律法规,也可以是法律实务技能。

2、目的:培养青年律师的表达能力,督促青年律师及时关注新法律法规,养成学习习惯。

八、考核

指导老师在确定培养对象后两周内制定全年培养计划(分解到月 计划),根据不同环节的专业性事务和非专业性事务进行考核。

上海孜求律师事务所

二〇一八年二月